为深入贯彻落实新时代教师队伍建设改革要求，全面加强学院师德师风建设，引导广大教师自觉践行高尚师德、恪守职业规范、潜心立德树人，4月24日下午，学院在三楼会议室召开“坚守教育初心，担当育人使命”师德师风专题学习会议。学院全体教职工参加学习，会议由学院党委书记主持。

会议首先传达学习了教育部及学校关于师德师风建设的系列文件精神，深入学习了习近平总书记关于“四有好老师”、“四个引路人”、“四个相统一”以及“教育家精神”的核心内涵。围绕《新时代高校教师职业行为十项准则》进行逐条解读，并结合高校教师师德失范典型案例开展警示教育。

随后，会议明确了下一阶段工作任务，一是深化思想引领，持续推动师德师风教育与习近平新时代中国特色社会主义思想学习相结合，引导教师坚守教育初心、牢记育人使命，筑牢为党育人、为国育才的思想根基。二是强化行为规范约束，严格落实《新时代高校教师职业行为十项准则》，明确课堂教学、学术研究、师生交往、社会活动等各环节的行为红线与底线。三是加强警示教育和风险排查，认真剖析师德失范典型案例，重点排查学术不端、违规兼职、不当言论、不当师生关系等易发问题，做到早发现、早提醒、早处置。四是健全师德师风建设长效机制，落实师德师风第一标准，将师德表现作为教师资格认定、职称评聘、评优评先的首要依据，实行师德失范“一票否决”。

最后，会议强调，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，是学院事业高质量发展的基石。全院教师要深刻把握新时代赋予教师的双重定位，以“四有好老师”立身、以“四个引路人”定向、以“四个相统一”为准则、以“教育家精神”为崇高追求，争做学生为学、为事、为人的示范，努力成为党和人民满意的新时代“大先生”，为加快推进教育强国建设贡献5院力量。

撰稿： 蒋春燕  |图片：蒋春燕 |一审/编辑：蒋春燕|二审：莫德赟|三审：吉斌武