为进一步落实“学生中心、产出导向、持续改进”理念，规范做好本科课程能力形成性评价课程质量系数认定和教师教学能力认证有关工作，促进课程教学质量提高，我院于6月21日组织全院教职员工进行了《课程质量系数管理办法》专题学习。

 会上，副院长莫德赟从课程质量系数设置及评定标准、系数评定主要内容、系数评定要求等方面进行了文件解读，同时要求教师应该围绕课程目标达成开展课程能力形成性评价和持续改进，采取有效评价方式及时对课程学习有困难的学生，及时进行学习帮扶，确保课程目标达成和持续改进。

 会后，每位老师也积极发言，对课程能力形成性评价和课程质量系数管理办法的实施提出了宝贵的建议和意见。